社会四川自考生如何提高学习效率？

在教材内容比较复杂或难以记忆时，我们就有必要勾画一幅纲目清晰的教材结构图表来帮助自学和记忆。这样做，一是在勾画中加深对教材的理解，那么社会四川自考生如何提高学习效率呢？下面内容了解更多！

1、理清体系，把握全局。

自考考生要掌握教材体系，才能准确掌握教材内容。要做到这一点，自考学生可以通过阅读教材目录来掌握教材的结构，从而把握贯穿教材的主线，理解和掌握章节与章节之间的关系，从而为进一步学习提供清晰的思路。

2.分清主次，突出重点。

自考考生自考教材的重点是把握好教材的“大纲”，把握好了“大纲”，就可以解除“大纲”。因此，在自学教材的过程中，要注意发现、把握、把握和掌握重点。找重点，但不必从考试的角度去理解和把握重点。

一般来说，教材的重点是多层次的，包括全书的重点，每个单元的重点，每个章节甚至每个问题的重点。同时，对于每一个基础概念、基础理论甚至每一个问题的关键词和句子都是不可忽视的。抓住每一个层次的重点，集中学习，深入理解，准确记忆，不断巩固，才能达到由点到面全面把握的效果。

3.借助图表排除困难。

当教材内容复杂或难以记忆时，我们有必要画出清晰的教材结构图，以帮助自学和记忆。这样做，一是加深对素描中教材的理解，二是为下次综合复习和重点掌握节省时间。在绘制图表时，要按照从左到右、从上到下、从大到小、从层到层的顺序，仔细分析综合，逐步深化，根据其因果关系和逻辑关系，将每一层的要点做成知识网络图。

知识网络图可以大也可以小，可以详细也可以省略。根据个人自学和复习情况确定，要灵活掌握。用图表自学有利于深化重点，全面掌握，对顺利完成自学任务起着非常重要的作用。

4.多找问题，加深理解。

对于教材中的一些难点、疑点、重点问题，要多问“什么”、“为什么”，然后多动脑、多动手、多思考、多回答。这样带题学习目的性强，容易集中注意力，有利于自学，加深理解，提高记忆效率，事半功倍。不理解的问题要及时解决，不要拖延，否则会影响以后的深造。

5、纵横联系，融会贯通。

同一本书不同章节之间，甚至每年考的不同课程之间都有一定的联系。所以无论学习什么内容，都要注意运用连接的方法，让前后的内容能够相互连接。这样做不仅有利于消化新知识，也有利于拓展自己的思维，进一步深化和提高自己的认识，从而达到温故而知新的效果。

6.模拟训练，掌握题型。

进入备考复习阶段，要在综合自学的基础上重点复习，同时还要进行自测模拟训练，目的不是“猜题加题”，而是掌握题型，使答案正确、规范。模拟训练的类型主要是之前的考题，以及本教材的自测题和作业题。在模拟训练中，首先要注意不同问题的答题方法，掌握答题规则；第二，要注意问题答案的内容，让问题更准确可靠；第三，要注意修改教材的变化，把握重点。

7.联系实际，灵活运用。

理论联系实际，历史联系实际，是最基本的学习方法。在学习课本的过程中，要想掌握新的理论知识，不能靠死记硬背，更不能靠现成的“标准答案”。关键在于分析和理解。要学会“活”，而不是“死”，把基础理论分析清楚，理解透彻，掌握牢固。

另一方面，我们应该学会使用它。在自学过程中，要注重实际工作和思想，有意识地将学到的知识一步一步地应用。这样做，不仅可以启发对理论本质的深刻理解，而且可以提高运用理论知识分析和解决问题的能力。同时，理论知识在工作中的应用本身就是一个再学习、深化和提高的过程，是一种高层次的学习。

参加自考的自考生中相当一部分是在职学习者，学习与工作矛盾明显，学习时间有限，学习难度大。这就要求自考学生探索适合自己学习特点的学习方法，充分发挥自己的优势，尽量减少学习的盲目性，坚持随时总结，以提高自己的效率，取得更好的学习成绩。

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